首先,通過文獻資料法,對國內外的水上救生教學發展程度、國內水上救生相關政策、國內水上救生員培養情況等文獻資料進行收集整理。通過調查法,以被研究對象一至三年級的學生為樣本,隨機抽取各個階段學生共500人,其中男生250人,女生250人;一年級200份,占40%,二年級150份,占30%,三年級150份,占30%,回收有效問卷480份,占96%,并對對采集到的數據做統計學處理,將被調查對象zui近幾年來的水上救生資料和如今的情況進行分析對比,并結合國內外水上救生現狀,提出我國高校水上救生教學發展對策。
在我國高校大學生對水上救生方面的知識認知程度低,對各種基礎技能與知識有所了解的學生僅占總數15%左右,對其一點也不了解的竟然占到了一半以上。這表明高校水上救生教學的開展狀況十分不理想,對相關知識的宣傳也是滯后的,各高校對水上救生的重要性沒有正確的認識。學生心理普遍存有“游泳池水淺不會出事,游泳課有老師不用擔心,出了問題我可以自救”等錯誤思想和僥幸心理。
- 產品信息
- 名稱: 水上救生假人
- 品牌: 萬舟
- 貨號: WT-T6
- 顏色: 黃黑 、紅黑(可根據需要訂制)
- 產品特點
- 產品尺寸:980×495×220mm,凈重8kg,裝滿水50kg。
- 包裝箱尺寸:1000×515×240mm。
一箱一個!
凈 重:8kg左右
毛 重:10kg左右
裝滿水重量:50kg左右
材 質:玻璃鋼